Panduan menjawab soalan pendidikan moral

PENTING !!! 1 soalan dijawab dalam masa 15 minit sahaja. Jangan lebih, jangan kurang.

1. Baca soalan dengan teliti. Pastikan bidang bagi soalan tersebut. Macam mana hendak memastikan bidang tersebut? Baca #1

2. Berikan dahulu nilai-nilai khusus dalam bidang tersebut kemudian barulah diikuti dengan nilai bidang-bidang lain yang difikirkan betul.

3. Bagi soalan struktur "jelaskan / terangkan / huraikan", pastikan jumlah markahnya.

3.1 Sekiranya soalan mahukan 2 nilai & skornya adalah 4 markah, jawab macam biasa.
Macam mana? Rujuk contoh 1.

3.2 Sekiranya soalan mahukan 2 nilai & skornya adalah 6 markah, jawapan anda
mesti luar biasa. Macam mana? Rujuk Contoh 2.

3.3 PENTING!!! Jawab mesti dalam ayat lengkap. Contoh
3.3.1 Nilai yang patut diamalkan ialah .....(SALAH)
3.3.2 Nilai yang patut diamalkan oleh Amira ketika memandu ialah ....(BETUL)
Mesti ada pelaku kepada nilai yang hendak diberi.

4. Bagi soalan esei, jawab macam biasa. Macam mana? Jawab dalam 5 ayat.
Ayat 1, bagi tahu nilai. Ayat ke-2, kata kunci pertama. Ayat ke-3, penerangan bagi kata kunci pertama (mulakan ayat dengan "Sebagai contoh"). Ayat ke-4, kata kunci kedua. Ayat ke-5, penerangan kata kunci kedua (mulakan ayat dengan "Sebagai contoh").

5. Sekiranya ingin menambah nilai / jawapan, tambah 1 sahaja (hanya tambahan pertama sahaja yang akan dibaca). Itupun sesudah anda menjawab kesemua soalan.


#1
*setiap satu soalan mesti ada bidang khususnya, tetapi sekiranya anda gagal mengenalpasti bidangnya, tidak mengapa. Cuba pilih mana-mana nilai dan ingatkan penerangan nilai& fokus pada kata kuncinya. Pastikan kata kunci bagi nilai tersebut boleh digunakan untuk menjawab soalan. Sekiranya kata kunci nilai ada kaitan dengan soalan, bolehlah gunakan nilai tersebut.

Contoh 1
soalan 1 nilai = 2 markah.
"Nilai yang perlu diamalkan oleh masyarakat ialah peka terhadap isu-isu alam sekitar. Masyarakat sepatutnya prihatin terhadap persoalan yang berkaitan alam sekitar dengan melaporkan kegiatan pembalakan haram kepada Jabatan Perhutanan sekiranya mengetahui ada pembalakan haram di kawasan hutan berhampiran."
****Penerangan anda mestilah mengukuhkan kata kunci atau berikan cara / kesan untuk mengukuhkan kata kunci.

Contoh 2
Soalan 1 nilai = 3 markah
"Nilai yang perlu diamalkan oleh masyarakat ialah peka terhadap isu-isu alam sekitar.
masyarakat sepatutnya prihatin terhadap persoalan yang berkaitan dengan alam sekitar
iaitu melaporkan kepada Jabatan Perhutanan sekiranya mengetahui kegiatan pembalakan haram agar pihak berwajib dapat mengambil tindakan terhadap pembalak haram terbabit.
*****Penerangan anda mengukuhkan kata kunci dan penerangan anda dikukuhkan lagi dengan cara / kesan.

Cikgu doakan semoga semua pelajar cikgu dapat menjawab dengan baik & cemerlang. Kepada pelajar 5 UT & 5 ZR..., kamulah harapan keluarga kamu & jangan sia-siakan peluang diri sendiri.
Kepada Yu Ting, Soo Ling, Pei Yi, Jia Lin, Jia Yi..ingat semua pesan cikgu sebab kamulah harapan cikgu & sekolah...jangan takut, baca soalan & fikir betul-betul..bayangkan cikgu berada di sebelah kamu. Kalau salah, kamu kene hukum..

Untuk pelajar 5 MUSY yg dua orang lagi tu, pandai-pandailah kamu!!!

So GOOD LUCK!!! SELAMAT MENJAWAB DENGAN CEMERLANG

Misteri kehidupan

Kehidupan didunia ini......
Kadangkala indah bagai bulan purnama,
Kadang kala menyakitkan bagai tiba gerhana.

Hati yang berdetik,
Namun mulut tetap terkunci,
Tidak mampu melafazkan yang tersurat dihati,
Kerana jendela bibir terkunci rapi.

Termenung ku seketika,
Dilamum mimpi khayalan yang tak sudah,
Diri masih tertanya-tanya,
Ke mana hilangnya kemanisan dunia.

Kunci yang dicari,
Hilang tetap tidak ditemui,
Kaki yang melangkah ke hadapan,
Tiba-tiba tersisir ke belakang,
Bagai hidup tiada penghujung,
Umpama bunga hilang wanginya,
Ibarat daun tiada hijaunya,
Dunia yang berputar,
Namun kaki tidak terlangkah,
Masa yang berlari,
Namun jiwa masih terhenti,
Umpama memijak di awangan,
Bagai berlari d ikayangan,
Ibarat ada dalam tiada,
Dicapai, tapi tidak terasa.

Diri tinggal tanda tanya,
Beginikah dunia?
Yang selama ini dikejar,
Namum tidak pernah ditemui,
Beginikah hidup?
Yang selama ini diterokai,
Namum masih menjadi misteri.

Misteri kehidupan......
Makin ditanya,
Makin banyak persoalan,
Makin diteroka, makin banyak rahsia.

Apakah maknanya semua ini,
Naluri hati telah lama tersimpul mati,
Hendak ditanya, namum pada siapa,
Ingin dijawab,
tiada pula soalannya,
Bingungnya diri,
Ke kiri tidak,
ke kanan jauh sekali,
Kedepan terhenti,
Berundur ke belakang tiada bererti.

Betul katanya,
Di depan ada yang menunggu,
Namum simpang mana yang harus ku tuju?
Diri terasa sunyi,
takut mengikut kata hati,
Risau tersungkur lagi.

Semoga semua persoalan,
Dijawab dengan sebuah kemenangan,

Pelangi

Suatu petang, minda hamba terperangkap,
dalam arus haba aliran besi,
kesesakan lalulintas,
selautan sumpah seranah,
di mana sabar hanya perkataan.

Lalu muncullah ia,
pelangi...,
nan indah lagi berseri,
bertemankan gerimis,
diapit suam cahaya mentari.

Betapa hamba lupa,
kesenangan itu dicelahan kepayahan,
Kesengsaraan itu sementara,
sekuat mana ikatan tali,
kan terlerai jua dengan caranya.

Di suatu petang bertemankan pelangi,
ia mengingatkan hamba,
betapa kita lemah serba serbi,
selayaknya hamba pada yang esa.

Dan hamba percaya,
Manusia itu jika berupaya,
Pelangi itu juga mahu dikurungkannya

ERTI PERSAHABATAN

Erti persahabatan tidak pernah lupus, meskipun nilai-nilainya pudar dibawa arus masa. Dalam dunia ini, kita tidak punya sesiapa kecuali diri sendiri tetapi dalam kita bersendiri, kita beruntung kerana mempunyai saorang sahabat yang memahami kita, sebagaimana kita mengharapkan keikhlasan dan kejujuran seorang sahabat, juga dia.

Tetapi kita sering terlupa akan hal itu.

Kita cuma mengambil kira tentang harapan dan perasaan kita. Kita rasa dikhianati bila dia tidak menepati janjinya, kita tidak memberinya dia peluang untuk menerangkan keadaan. Bagi kita, itu hanya sekadar alasan untuk menutup kesilapan dan membela diri. Kita terlupa, kita juga pernah membiarkan dia ternanti nanti. Kerana kita juga ada janji yang tidak ditepati, kita beri seribu alasan, 'memaksa' dia menerima alasan kita.

Waktu itu, terfikirkah kita ttg perasaanya?

Seperti kata, dia juga tahu rasa kecewa tetapi kita sering terlupa, untungnya mempunyai saorang kawan yg sentiasa disisi kita pada waktu kita memerlukan dia, dia mendengar luahan perasaan kita, segala rasa kecewa dan ketakutan, harapan dan impian kita luahkan, dia memberi jalan sebagai laluan penyelesaian masalah. Selalunya kita terlalu asyik bercerita tentang diri kita, hingga kekadang terlupa kawan kita juga ada cerita yang ingin dikongsi bersama kita.

Pernahkah kita memberi dia peluang untuk menceritakan tentang rasa bimbangnya, rasa takutnya?

Bolehkan kita menenangkan dia sebagaimana dia pernah menyabarkan kita?

Ikhlaskah kita mendengar tentang kejayaan dan berita gembiranya?

Mampukah kita menjadi sumber kekuatannya seperti mana dia meniup semangat setiap kali kita merasa kecewa dan menyerah kalah?

Dapatkah kita yakinkan dia bahawa kita boleh dipercayai, kita boleh dijadikan tempat untuk bersandar bila terasa lemah, agar tidak rebah?

Bolehkah kita menjadi bahu untuk dia sandarkan harapan?

Sesekali jadilah kawan yang mendengar dari hanya bercerita, ambillah masa untuk memahami hati dan perasaan kawan, kerana dia juga manusia, dia juga ada rasa takut, ada rasa....bimbang, sedih dan kecewa. Dia juga ada kelemahan dan dia juga perlukan kawan sebagai kekuatan. Jadilah kita kawannya, kita selalu melihat dia ketawa, tetapi mungkin sebenarnya dia tidak setabah yang kita sangka.

Di sebalik senyumannya itu, mungkin banyak cerita yang ingin diluahkan. Di sebalik kesenangannya, mungkin tersimpan kekalutan, kita tidak tahu tetapi jika kita cuba jadi sahabat seperti dia, mungkin kita akan tahu. Renungkanlah...............